Resursskola

• Neuropsykiatrisk utredning, journalutdrag eller intyg som styrker att eleven har funktionsnedsättning i enlighet med målgruppskriterierna.

• Senaste utredning av elevens behov av särskilt stöd.

• Senaste beslut om åtgärdsprogram.

• Eventuella beslut om enskild undervisning, placering i särskild undervisningsgrupp eller anpassad studiegång.
• Eventuella frånvaroutredningar eller skolsociala utredningar.

Utöver att grundkriteriet är uppfyllt görs en samlad bedömning av elevens behov av plats i resursskolan utifrån fem målgruppsgriterier.

• Genomgripande behov av förutsägbarhet och struktur kring de pedagogiska aspekterna av skoldagen.

• Genomgripande behov av anpassningar av den fysiska miljön för att hantera sensoriska stimuli.

• Behov av begränsade sociala kontakter med både vuxna och andra elever.

• Omfattande behov av stöd kring kommunikation – att förstå och att själv göra sig förstådd.

• En skolgång i resursskolan bedöms kunna bidra till en ökad måluppfyllelse och ett livslångt lärande.

Elever som uppfyller kriterierna för antagning är inte garanterade en plats i resursskolan. Om fler söker än det finns plats till kommer en prioritering behöva göras. De elever som utifrån målgruppskriterierna bedöms ha störst behov och vara mest hjälpta av en placering kommer att prioriteras i antagningen.

Ja, om ett behov uppstår kan du ansöka utanför skolvalet. Anledningen kan till exempel vara att eleven flyttar in i kommunen under pågående läsår.

Du kan ansöka om plats i resursskola under skolvalet i november om ditt barn ska börja i någon av årskurserna mellan 4 och 9.

Ja.

För att ditt barn ska vara aktuell för en placering i resursskolan behöver hen uppfylla målgruppskriteriet:

• Eleven har ett omfattande och väldokumenterat behov av särskilt stöd som är mycket svårt eller inte möjligt att erbjuda inom ramen för den ordinarie skolverksamheten.

Om du ansöker om plats kommer en bedömning av ditt barns rätt till resursskola göras. Ditt barn är inte garanterad en plats trots att målgruppskriteriet är uppfyllt. Om det är fler som söker än vad det finns platser till kommer de elever som bedöms ha störst behov och vara mest hjälpta av en placering få förtur.

Elever i resursskolan läser enligt grundskolans läroplan. Om ditt barn läser enligt anpassade grundskolans läroplan är resursskolan inte rätt skolform.

Ja, ansökan till resursskolan är inte bindande. Om du har ansökt om plats men inte längre vill att ditt barn ska gå i resursskolan kan du tacka nej till platsen.

Efter att ansökan har kommit in gör skolförvaltningens mottagningsgrupp en samlad bedömning av elevens förutsättningar för att få en plats i resursskolan. Rektor och verksamhetschef fattar beslut om skolplacering.

Du som vårdnadshavare bestämmer själv om du vill ansöka om resursskola för ditt barn. I vissa fall kan rektor göra ansökan med vårdnadshavares tillåtelse.

Det finns inget krav på diagnos för att gå i resursskolan.

Nej, resursskolans elever läser enligt grundskolans läroplan. Det kommer inte att finnas möjlighet att läsa enligt anpassade grundskolans läroplan på resursskolan.

Om ditt barn inte längre har behov av att gå i resursskola kommer hen att gå tillbaka till ordinarie grundskola. Bedömning av ditt barns behov av placering i resursskolan kommer att göras regelbundet under tiden i resursskolan.

Nej, plats i resursskolan är en skolplacering.

Resursskolan är i första hand till för elever som är folkbokförda i Mölndals stad. Om det finns lediga platser kan det bli aktuellt att ta emot elever från en annan kommun.