Skollokalsutredning

Antalet elever i Mölndals kommunala grundskolor, liksom i övriga Sverige, minskar de kommande åren. På grund av det sviktande elevantalet har en skollokalsutredning pågått i Mölndal sedan slutet av 2024.

Det är samhällsbyggnadsförvaltningen och skolförvaltningen som har fått i uppdrag av kommunstyrelsen att genomföra en skollokalsutredning. Utredningen berör alla kommunala grundskolor i Mölndals stad.

Ett minskande elevantal, både nationellt och i Mölndal

I Mölndal står vi inför ett överskott på skolplatser – mer än 1000 fler än vad vi behöver. Elevunderlaget förväntas dessutom minska de kommande tio åren. Samtidigt ökar kostnaderna för lokaler, drift och underhåll för våra grundskolor.

För att säkerställa en långsiktigt hållbar ekonomi och hög kvalitet i undervisningen behöver vi effektivisera vår skolorganisation och lokalanvändning.

Så här går skollokalsutredningen till

Styrgruppen för utredningen är kommunstyrelsens lokalstrategiska utskott och skolnämndens arbetsutskott. Uppdraget är att identifiera behov av och föreslå åtgärder på befintliga skollokaler. En del i uppdraget är också att se över Mölndals skolorganisation. Arbetsgruppen består av tjänstepersoner från samhällsbyggnadsförvaltningen och skolförvaltningen.

Utredningen utgår från:

• hur befolkningsprognosen ser ut för hela kommunen
• kostnader för drift och underhåll av befintliga skollokaler

Utredningen genomförs i två delar. I del ett ingår de kommunala grundskolorna i västra, norra och centrala Mölndal. I del två ingår de kommunala grundskolorna i Lindome, Kållered och östra Mölndal.

Delrapport 1

Delrapport 1 av skollokalsutredningen presenterades för skolnämndens arbetsutskott och det lokalstrategiska utskottet i mitten av juni 2025.

I delrapporten presenteras sex olika scenarier för omorganisationer i de aktuella grundskolorna. Scenarierna analyseras i rapporten utifrån hur de skulle:

• möta framtida elevunderlag
• förbättra pedagogiska förutsättningar
• effektivisera lokalutnyttjandet för att på sikt minska drifts- och lokalkostnaderna.

Tre av scenarierna i rapporten handlar om att omorganisera skolor för att förändra stadieindelningen. Tre av scenarierna i rapporten handlar om att avveckla grundskolor.

Delrapport 1 pekade på att en avveckling av Bosgårdsskolan och mellanstadiet på Fässbergsskolan är det mest långsiktigt hållbara scenariot, både ur ett organisatoriskt och ett ekonomiskt perspektiv.

Översyn av skollokaler årskurs F-9, norra, centrala och västra Mölndal pdf, 1013.2 kB.

Vidare utredning för Bosgårdsskolan och mellanstadiet på Fässbergsskolan

Styrgruppen valde utifrån delrapport 1 att gå fram med scenariot om Bosgårdsskolan och mellanstadiet på Fässbergsskolan som förslag på inriktning för skolnämnden. Skolnämnden beslutade onsdag 25 juni att ge skolförvaltningen i uppdrag att göra en fördjupad analys utifrån vilka konsekvenser förslaget om avveckling kan få. Den fördjupade analysen redovisades för skolnämnden onsdag 10 september.

Delrapport 2

Arbetet med delrapport 2 av skollokalsutredningen påbörjades i september 2025. I delrapport 2 ingår de kommunala grundskolorna i Kållered, Lindome och östra Mölndal.

Frågor och svar om skollokalsutredningen