Bloggar
Lyssna
Inlägg från alla Pedagog Mölndals bloggar.
-
Vill du bli min lärkompis?
Att ge språk- och talutrymme till barn är grundläggande för att språkutveckling ska ske. Samtal och aktiviteter i smågrupper är som själva fundamentet för andraspråksutveckling. Hur kan man då som pedagog i förskolan uppmuntra till samtal barn emellan? Ett sätt är att utgå från det kooperativa lärandet och strategin Lärkompis.
-
Lärardriven skolutveckling
Lärardriven skolutveckling - undervisning på vetenskaplig grund är skriven av Lena Lindblad-Petersen & Gunilla Pettersson-Berggren. De belyser hur en skola kan byggas på vetenskaplig grund och hur undervisningen kan sättas under lupp tillsammans i ett kollegium.
-
Elever blommar i konstutställning
Glädje och delaktighet har varit ledorden i ett demokratiprojekt som engagerat klass B på Katrinebergs grundsärskola. Arbetet har lett till viktiga vardagskunskaper och meningsfull undervisning som utmynnade i ett konstverk i utställningen Kvarnbyn blommar.
-
Elever växte med popband på distans
Går det att undervisa popband på distans via Google Meet? Den frågan fick jag söka svar på när pandemin satte stopp för min Bandverkstan-undervisning på Brattåsskolan.
-
Konsten att designa en lektion
Hur gör man för att skapa den där lektionen som går hem hos alla i klassrummet? Ibland märker man att man landar helt rätt men man vet inte varför. Andra gånger landar man, trots minutiös planering, långt ifrån där man hade för avsikt att landa. Kanske kan kunskap om lektionsdesign och differentierad undervisning hjälpa en på vägen?
-
Profilen Madeleine Stolpe
Möt Madeleine Stolpe som är förskollärare i förskoleklass på Sinntorpsskolan. En dag fylld av överraskningsmoment är en bra dag för Madeleine. Hon älskar den variation som finns i mötet med barnen varje dag.
-
Läslyftet, ett lyft för Bifrost förskola
På Bifrost förskola har Skolverkets läslyft gjort skillnad för både barn och pedagoger. Den ökade medvetenheten om språkutvecklande arbete har bidragit till en språkande miljö som är rik på text, bilder och litteratur där barnens tankar och intressen ligger till grund för arbetet med läslyftet.
-
Förbättra nyanlända elevers förutsättningar för lärande – gå en uppdragsutbildning från Skolverket
Vill du bli bättre på att bedöma nyanlända och flerspråkiga elevers utveckling? Eller kanske utveckla din förmåga att undervisa elever som är nybörjare i engelska? Nu finns det uppdragsutbildningar från Skolverket att söka för dig.
-
Utforska digitala verktyg i förskolan
Anna Thoresson är förskollärare i Vänersborg och har skrivit boken Utforska digitala verktyg i förskolan. Den handlar om vad digitalisering i förskolan kan vara, varför vi ska arbeta med digitala verktyg och hur vi kan göra det. Vi behöver både möta barnen där de är nu och rusta dem för framtiden.
-
Miljöer som bidrar till kreativitet
Vad är viktigt att tänka på när vi skapar lärmiljöer för barnen? Här följer en kavalkad av inspirerande bilder från Högalidens förskola som arbetar för att skapa tydliga, inspirerande och genomtänkta miljöer.
