Artiklar
Lyssna
-
Gärdesängens nya förskola - hållbarhet och framtidstro
I januari 2022 slog nya Gärdesängen upp portarna. Rörelse och hälsa står i fokus tillsammans med måltidspedagogik och mänskliga rättigheter. En hållbar profilering där barnen ges möjlighet att tillägna sig ett ekologisk och varsamt förhållningssätt och en positiv framtidstro. Läs mer ... -
Studiero och goda relationer med PALS
Ansvar, hänsyn och omtanke är ledorden för Brattåsskolan och Östergårdsskolan i arbetet med skolmodellen PALS. Relationsskapande, studiero, och psykisk hälsa står i fokus med utgångspunkt i det som är positivt. Läs mer ... -
Kooperativt lärande engagerar
Är lektionen redan slut? På Valåsskolan har lärare och rektorer hittat nya former för att engagera eleverna i sitt lärande. Kooperativt lärande och ledarskap i klassrummet går hand i hand och har gjort skillnad på riktigt med hjälp av rörelse, variation och ett levande värdegrundsarbete. Läs mer ... -
Barnens lyktor trotsar stormen
Under barnkonventionsveckan i Mölndal blåste starka vindar för barns rätt. Alla förskolor i Mölndal deltog i ljusmanifestationen för att ge barnen en röst i det offentliga rummet. 2402 lyktor lyste upp stadshusparken med sina klara färger. Läs mer ...
Missa inget, prenumerera på våra artiklar
Taggar
Äldre artiklar
- En digital upplevelsepromenad
- Före Bornholm som språklig mötesplats
- Guldig förskola om barnen får bestämma
- Åttorna sprider skräck i Mölndal
- Barnskötaruppdraget stärks genom mentorsstöd
- Strategidag med rektorer för stärkt samarbete
- Fokusområden förtydligar förskolans uppdrag
- Hbtqi i förskolan
- Gemensamt fokus driver utveckling
- Alla kan spela, och dela, musik!
- Språkliga lärmiljöer i förskolan
- Drake, Justin Bieber & Mölndals nior
- TAKK - alla barns rätt till kommunikation
- Konst som känns i kroppen
- Processfokus i Lindome
- Ögonrörelser avslöjar läsförmågan i Lindome
- Våga förändra och veta varför
- Graffitti på schemat
- Fiolen ska stärka språket i förskolan
- Öppna förskolan - en mötesplats
- Ungas perspektiv i framtidens forskning
- Undervisning i sagans värld
- Ett riktigt viktigt varv
- Stor förskola med stora möjligheter
- Mentorsstöd för barnskötare
- I Mölndal processleder vi varandra
- Puls på Sinntorpsskolan
- Lyckat chefssamarbete med nya planer
- Digitalt möter analogt med Osmo
- Programmering – ett av många språk i förskolan
-
I varje rum ryms möjligheter
- Digitala tips delas digitalt
-
Äventyrspedagogik som engagerar
- G Suite gör skillnad
- Lära med lera
- En ny förskola växer fram
-
Samtal som gör skillnad
-
Praktiknära samverkansforskning
- Hållbart språkarbete växer
- Att leda i en digital omvärld
- Barn kan!
- MakerMölndal - nya lärmiljöer och ny teknik
-
Att befästa begreppet undervisning
- Vi har ett rum och vad gör vi då?
- Bilder av samtal i Zambia
-
Förskoleklassnätverket möts runt digitalisering
- Processer och mötesplatser i förskolan
- Delaktighet för unga i Mölndal och Georgien
- Fokus Digitalisering
- Barns och ungas plats i den växande staden
- Dörrar öppnas i Mölndals förskoleklasser
- Barns röster lyfts i ny musikförskola
- Res ut och inspireras, kom hem och inspirera
- Språk-, läs- och skrivutvecklare
- Flexibel lärmiljö i klassrummet
- Leda digitalisering
- Internationellt demokratiprojekt
- Den digitala resan
- Modig dramapoesi från Zambia i Mölndal
- Ett torg växer fram
- Vem är Fredrik Hellsten?
-
Maker Mölndal
- Förskolans lärmiljöer i fokus
- Odlingsglädje i Kållered
- Mentorsgrupp som stöd för förskollärare
- Skolelever lär sig om kultur
- Scensäkra elever
- Rum som skapas och omskapas
- Resande i handdockor
- Från modersmål till flerspråkighet
-
Läslyftet
- TAKK i förskolan
-
Kvarnbyskolan satsar på Sociala medier
- Genus och normer i förskolan
-
Mölndal delar
- Solsken i Skolsverige
- Sinkadusen
- Sinnesträdgård
